In questo episodio di TUNTV, la dott.ssa Crystal Rose intervista Eric Eng, CEO di AdmissionSight, sui 10 migliori risultati delle ammissioni al college post-COVID.
Dott.ssa Rose: Bentornati nella top 10 della nuova normalità delle ammissioni al college. Questa è la seconda parte.
Abbiamo invitato un ospite molto speciale, Eric Ing. Un po' di Eng: è il fondatore e CEO di AdmissionSight e ha oltre 10 anni di esperienza nella guida degli studenti e delle loro famiglie attraverso questo processo di ammissione competitivo. Si è laureato con una laurea presso la Princeton University e ha uno dei più alti track record nel settore, collocando studenti nelle scuole della Ivy League e nelle prime 10 università.
Dove hai letto di lui? È apparso su US News and World Report per le sue intuizioni sulle ammissioni al college e sa esattamente cosa devi fare per entrare nelle migliori scuole.
Bene, oggi faremo cinque dei primi 10 takeaway con Eric Eng.
Eric, benvenuto su TUN TV.
Ing: Grazie mille per avermi ospitato, sono entusiasta di essere nello show.
Dott.ssa Rose: Meraviglioso averti. Abbiamo imparato così tanto l'ultima volta quando abbiamo parlato dei primi cinque takeaway e ci piacerebbe continuare a farlo ora. Stiamo esaminando diversi aspetti che sono davvero aspetti importanti dell'intero processo di ammissione al college. Ne hai parlato come olistico. Che dire "ricerca accademica”? È qualcosa in cui i college si aspettano ancora che gli studenti siano coinvolti, anche in questo periodo post-COVID?
Ing: Assolutamente. Penso che la pandemia abbia creato molta incertezza perché il laboratorio universitario ha chiuso. È stato difficile ottenere uno stage di ricerca, quindi è stato difficile per molti studenti ottenere un progetto di ricerca per rafforzare il loro profilo di ammissione all'università.
La ricerca accademica è assolutamente vantaggiosa quando si tratta di ammissioni all'università. Voglio dire, se ci pensi, tutte queste università sono istituzioni guidate dalla ricerca. Questo è quello che fanno. Svolgono ricerche accademiche per spingere davvero l'avanguardia della conoscenza.
Quando uno studente delle superiori conduce una ricerca accademica in così giovane età, mostra davvero a un college il suo livello di curiosità e impegno accademico.
Abbiamo molti studenti che hanno pubblicato i loro articoli di ricerca. Abbiamo avuto studenti che hanno gareggiato all'Intel Science and Engineering Fair.
In realtà, nel nostro programma, abbiamo un programma di ricerca scientifica di otto settimane che guiderà gli studenti in ogni fase del processo per ottenere ricerche pubblicate o ottenere riconoscimenti locali e nazionali per il loro lavoro. La ricerca accademica è assolutamente un fattore importante quando si tratta di ammissioni all'università.
Dott.ssa Rose: Grazie per aver ampliato l'argomento, Eric. Puoi saperne di più sul programma di Eric sotto il video. Dai un'occhiata a quel programma di otto settimane e ne abbiamo un altro video dal professore di Stanford, il dottor Cammie Rolle, che condivide anche come gli studenti possono continuare a fare ricerca accademica anche durante il COVID.
Bene, grazie per questo. Il prossimo che ho è "comando.Che aspetto ha la leadership anche in questo mondo virtuale?
Ing: Assolutamente. Penso che la leadership sia molto importante. Molti dei nostri studenti partecipano alla leadership in diverse capacità, sia che si tratti di essere presidente o fondatore di un'organizzazione scolastica o che si tratti di un'organizzazione no-profit che hanno fondato.
Vuoi davvero mostrare quell'iniziativa personale, quella spinta imprenditoriale per avviare un'organizzazione che risolva davvero problemi importanti nella nostra società. Abbiamo avuto studenti che hanno avviato un'organizzazione no-profit che affronta il cambiamento climatico o la sostenibilità ambientale. Abbiamo avuto un altro studente che ha avviato un'organizzazione no-profit sull'educazione spaziale.
Esistono molti modi unici per creare un'organizzazione che ti aiuti a distinguerti, che sia differenziata, abbastanza unica, che ti dia una storia da raccontare nelle tue applicazioni per distinguerti dal resto del gruppo.
Dott.ssa Rose: Ciò distinguerebbe davvero lo studente, essere coinvolto in tutte quelle diverse posizioni di leadership. Il punto successivo è "il coinvolgimento della comunità. "
Ing: Esattamente. Ci piace vedere gli studenti interagire con la loro comunità. In altre parole, vogliamo vedere la leadership. Vogliamo vedere gli studenti assumere la loro leadership e impegnarsi con le loro organizzazioni locali, che si tratti della Croce Rossa americana o di un'altra organizzazione. Abbiamo avuto uno studente che ha presentato la sua ricerca sugli incendi ai vigili del fuoco all'interno della loro comunità locale.
E quindi, ci sono molti modi unici per distinguersi, e si tratta davvero del volontariato, sia che si tratti di fare volontariato in un ospedale, sia che si tratti di suonare musica all'ingresso di un anziano per aiutare con la demenza. Vogliamo davvero vedere quella proattività e quell'impatto sociale dietro gli sforzi degli studenti.
Dott.ssa Rose: Quel punto che hai fatto sul volontariato, è quasi da asporto, ma mette anche in evidenza qualcosa che hai aggiunto Prima parte, che era la passione dello studente in quanto giocava un ruolo importante nel processo di ammissione al college e qualcosa a cui lo studente tiene davvero.
Stiamo andando accanto a "concorsi accademici.” Puoi parlarci di come le competizioni accademiche giocano nel processo di ammissione al college?
Ing: Assolutamente. Concorsi accademici, vedo che molti consulenti universitari, in particolare i consulenti scolastici, ignorano questo fattore. Ma i migliori studenti delle scuole superiori locali sanno tutti che alcune di queste competizioni accademiche aumenteranno notevolmente le tue probabilità di accettazione. Se ottieni il primo premio all'Intel International Science and Engineering Fair, le tue probabilità di entrare aumenteranno notevolmente. Se ti collochi alle Olimpiadi della matematica degli Stati Uniti, anche le tue probabilità di ottenerle aumenteranno astronomicamente.
Competere in questi concorsi accademici richiede tempo; ci vuole preparazione.
Ho alcune famiglie ogni anno che dicono: “Oh, non sono sicuro che mio figlio sia pronto per questo. Non sono sicuro che mio figlio possa competere in questi concorsi accademici e ottenere il riconoscimento nazionale per il suo lavoro".
Allo stesso tempo, sto dicendo alle famiglie: "se sei seriamente intenzionato ad entrare ad Harvard o Stanford o Yale o Princeton o al MIT o in una qualsiasi di quelle scuole, partecipare a questi concorsi accademici, sebbene non sia necessariamente un requisito, sarà drammaticamente aumentare le probabilità di ammissione.
A volte, vengo respinto dai genitori che dicono: "Oh, non sono sicuro che mio figlio sia pronto per questo". Sono pronti per questo, ok. Abbiamo un intero programma che prepara [gli studenti] per alcune di queste competizioni come la Fiera internazionale della scienza e dell'ingegneria Intel. Abbi fiducia nel processo.
E poi un'altra cosa che voglio dire è che, se non sei disposto a ottenere il riconoscimento nazionale per alcuni dei tuoi lavori, potresti anche voler abbassare un po' le aspettative. Perché se stai dicendo che vuoi arrivare ad Harvard, beh, avrai bisogno di un po' di più per arrivarci.
Dott.ssa Rose: Questo ha molto senso. Stiamo arrotondando per eccesso all'ultimo, numero 10 – “scelte universitarie”, Cosa possono imparare gli studenti dagli ultimi due anni su come selezioni i college?
Ing: Sì. Quindi il processo di candidatura al college è probabilmente la parte più importante. Se dovessi dare un peso a tutto, probabilmente metterei il 25% sugli accademici, il 25% sugli extracurriculari e il 50% sulla domanda di ammissione al college.
Ho sempre sostenuto che un'applicazione forte e dichiarazioni personali forti potrebbero far entrare uno studente più debole. Abbiamo avuto uno studente con un GPA non ponderato di 3.3 prima di entrare in una scuola della Ivy League a causa della forza di quelle dichiarazioni personali. E questo è un dato di fatto.
Ovviamente, non stiamo dicendo che potremmo far entrare tutti gli studenti con un GPA di 3.3, ma è già successo. D'altra parte, ho visto i migliori studenti di una scuola - ho anche visto studenti che si sono piazzati in alcune di queste competizioni accademiche - che sono stati comunque rifiutati letteralmente da tutta la Ivy League o da tutte e 10 le prime 10 scuole, perché le loro applicazioni ei loro saggi erano deboli.
Per riassumere, gli ufficiali di ammissione accettano le domande. Non accettano necessariamente studenti, e c'è davvero una bella distinzione lì.
Dott.ssa Rose: Grazie mille per esserti unito a noi oggi sui 10 migliori risultati in questo recente processo di ammissione al college.
Ing: Grazie mille per avermi.
Dott.ssa Rose: Grazie mille per esserti unito a noi su TUN TV. Sono il tuo ospite, dottor Crystal Rose. Fino alla prossima volta.
Questa intervista è stata modificata per chiarezza.
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