Vantaggi dei viaggi internazionali per studenti, parte 1

In questo episodio di TUN TV, la dott.ssa Crystal Rose intervista Bud Philbrook sui vantaggi dei viaggi internazionali per gli studenti.

Dott.ssa Rose: Benvenuto su The University Network TV, dove scansioniamo il mondo per offrire agli studenti, alle loro famiglie e agli educatori i migliori consigli per il successo degli studenti. Sono la tua ospite oggi, dottoressa Crystal Rose, e in questo spettacolo di successo studentesco, stiamo esplorando l'argomento "Dal servizio alla comunità al College of Your Dreams".

Oggi parleremo dei vantaggi dei viaggi internazionali per gli studenti. Se sei uno studente delle superiori e sei interessato ad andare al college, probabilmente hai sentito parlare del processo di ammissione al college sempre più selezionato. Con la posta in gioco così alta, è facile farsi prendere dal clamore e dimenticare che il percorso verso l'università può effettivamente contenere un'incredibile quantità di opportunità di trasformazione per aiutarti a diventare il meglio di te stesso.

Questo è ciò con cui esploreremo oggi Volontari globali, un programma internazionale di service learning. Abbiamo invitato il CEO e co-fondatore Bud Philbrook per questa serie. Sono apparsi su CNN, Oprah, CNBC e, oggi, sono presenti su TUN TV.

Benvenuto, Bud Philbrook.

Philbrook:  Grazie, Cristallo. È bello stare con te.

Dott.ssa Rose: Meraviglioso. Ci piacerebbe iniziare chiedendoti un po' di terminologia. Come si distingue tra terminologie di volontariato, esperienze di apprendimento dei servizi e servizio alla comunità internazionale? Questi sono sinonimi? E in caso negativo, quale di questi consigli agli studenti che cercano un'esperienza di apprendimento trasformazionale nel loro percorso verso l'università?

Philbrook: Beh, non sono sinonimi, prima di tutto. Possono essere molto, molto diversi. In primo luogo, Global Volunteers è un'organizzazione per lo sviluppo umano ed economico che coinvolge studenti e altri volontari a breve termine nel lavoro di servizio alla comunità. Quindi, non parleremmo mai di noi stessi, ad esempio, di volontariato. Non lo facciamo. 

Tuttavia, facciamo l'apprendimento dei servizi. In effetti, pensiamo che sia prezioso, ogni volta che qualcuno serve un altro, che lavori con lui, impari e impari a conoscerlo. E si spera, nel processo, di conoscere la cultura, il paese e la comunità. La parte relativa al servizio è ugualmente critica perché è importante essere effettivamente di aiuto agli altri, se questo è l'intento del programma.

Dott.ssa Rose: Meraviglioso. L'hai detto molto bene e sembra che l'apprendimento dei servizi sia una componente chiave per quel cambiamento trasformazionale che abbiamo descritto lì.

Philbrook: Lo è davvero. Lo è davvero. L'aspetto dell'apprendimento avviene attraverso il servizio. È lavorare mano nella mano con gli altri, dove impariamo su di loro e da loro, ma in questo processo, scopriamo che possiamo avere colori della pelle diversi e adorare il creatore in modo diverso: lingue diverse, ballare in modo diverso. Ma nella realtà di questo, di quel coinvolgimento, scopriamo che siamo tutti molto più simili di quanto siamo diversi. E così, tutte quelle differenze diventano quindi motivo di festa e questo è ciò che è trasformativo.

Dott.ssa Rose: I lo adoro, e ci hai davvero preparato per la prossima domanda perché lo aprirò con una citazione di Barack Obama che ha detto: "Semplici scambi possono abbattere i muri tra di noi, perché quando le persone si riuniscono e parlano con uno un altro e condividere l'esperienza comune, allora la loro comune umanità si rivela”. Allora, cosa ne pensi di questa affermazione in relazione alle esperienze di apprendimento dei servizi?

Philbrook: Bene, penso che il presidente Obama abbia esattamente ragione. In effetti, ci concentriamo su questo. Quindi, quando realizziamo un progetto di apprendimento dei servizi, lavoriamo fianco a fianco con la popolazione locale sotto la direzione della popolazione locale. E quelle cose che la popolazione locale ha deciso sono importanti per il loro sviluppo a lungo termine.

Dott.ssa Rose: Dove traspare davvero l'aspetto dell'apprendimento quando uno studente intraprende l'esperienza di apprendimento del servizio?

Philbrook: Quindi, è in quel processo di lavoro con altri che, come ho detto, possono sembrare diversi, possono suonare diversi, possono avere tutto diverso, scopriamo che siamo molto più simili. E questa è l'umanità comune di cui parla il presidente Obama. Siamo tutti fratelli e sorelle su questo pianeta.

Dott.ssa Rose: È davvero potente e stimolante allo stesso tempo, e mi viene voglia di chiedere quando gli studenti fanno volontariato e sono immersi in un altro paese, quali sono alcune delle tecniche utili per aiutare a migliorare questa scoperta della comunanza delle esperienze umane nel loro data situazione?

Philbrook: Beh, c'è un numero, ce ne sono alcuni di base sul trattare con chiunque. E cioè, vuoi sempre ascoltare prima di parlare. Questa è una specie di base che Stephen Covey ci insegna in "Le 7 abitudini delle persone altamente efficaci", ma ce ne sono anche altre. Quindi, facciamo una sessione di orientamento per tutti i nostri volontari in modo che possano capire quali sono le tecniche migliori e più importanti per un'esperienza positiva. 

Quindi, lavorando sotto la direzione della popolazione locale. Ma cosa significa? Significa che riconosciamo fin dall'inizio che sanno cosa devono fare. Potrebbero non essere in grado di farlo da soli, ma sanno cosa devono fare. Sanno anche qual è il modo migliore per farlo.

Dott.ssa Rose: Quale ritieni sia una delle abilità più sottovalutate che gli studenti possono implementare quando iniziano un'esperienza di apprendimento dei servizi?

Philbrook: Ora, l'outsider – lo studente, il volontario – porta un patrimonio di conoscenze che potrebbe non essere presente nella comunità. Ma la comunità ha anche un patrimonio di conoscenze, un patrimonio di saggezza, e quindi riconoscere che prima ancora di arrivare al villaggio è di vitale importanza. Sai, se lavori in una comunità in via di sviluppo che vive ancora in povertà, a prima vista potresti arrossire di pensare, oh queste povere persone. Ebbene, sono economicamente poveri, ma non poveri di saggezza. Non sono poveri di spirito. Non sono poveri nei loro valori familiari o si prendono cura l'uno dell'altro. E quindi, riconoscere che, per me, è la cosa più importante quando stai cercando di essere al servizio di un altro. 

Dott.ssa Rose: E sembra che tu lo faccia in un modo molto completo. Quindi, che tipo di opportunità di trasformazione attendono gli studenti che fanno volontariato o che conducono opportunità di apprendimento dei servizi?

Philbrook: I volontari ci dicono più e più volte: “Sai che sono andato a insegnare, ma ho imparato molto di più di quello che ho insegnato. Sono andato a dare, ma ho ricevuto molto di più di quello che ho dato”. Questo è un modo per cercare di descrivere l'esperienza trasformativa. Ci cambia – chi siamo come esseri umani. Purtroppo, a volte la nostra società ci insegna che l'altro non è solo diverso, ma l'altro è minore. E quando lavori al fianco di qualcuno che è diverso, scopri che non è affatto da meno. Questo di per sé è trasformativo - cambia solo la tua intera prospettiva sul mondo e la tua, non solo all'estero o in un'altra comunità, ma tutta la tua vita, il modo in cui interagisci con gli altri nella tua vita quotidiana - è straordinariamente potente.

Dott.ssa Rose: Sento già il tipo di impatto.

Philbrook: Dentro i loro cuori, le loro menti, i loro stessi spiriti, mentre fanno la differenza in coloro che stanno servendo. Non si tratta solo di, cos'è questo per lo studente? Per quanto prezioso sia, è quello che stanno effettivamente facendo. Sono effettivamente di servizio? Stanno effettivamente contribuendo in qualche modo in un modo significativo? E questo è altrettanto importante.

Dott.ssa Rose: Grazie, Bud, per aver condiviso quanto possono essere trasformative le esperienze di apprendimento dei servizi. Apprezziamo che tu ti sia unito a noi durante questa importante conversazione. E al nostro pubblico, grazie mille per esserti unito a noi per questo episodio del programma televisivo di The University Network. Scopri di più sui volontari globali nel link sottostante. Ti consigliamo di guardare anche l'intera stagione di Global Volunteers.

Ora, con il consiglio di Bud Philbrook, si spera, sarai entusiasta di iniziare le tue esperienze di servizio nel tuo viaggio di ammissione al college. Anche se sei al college o alla scuola di specializzazione, ecco il tuo successo. Sono il tuo ospite oggi, dottor Crystal Rose. Alla prossima volta su TUN TV.

Questa intervista è stata modificata per chiarezza.

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