A ottobre 8, 2019, il ACT ha annunciato alcune modifiche al suo esame di ammissione all'università.

A partire da settembre 2020, gli studenti che hanno già preso l'ACT e desiderano aumentare i propri punteggi possono scegliere di ripetere parti specifiche del test di cinque sezioni della durata di tre ore. Non dovranno ripetere l'intero test, a meno che non lo desiderino. 

Gli studenti saranno anche in grado di combinare i loro migliori punteggi complessivi in ​​ogni sezione (inglese, lettura, scienze, matematica e scrittura opzionale) per creare un "superscore". 

Infine, tutti gli studenti avranno la possibilità di prendere l'ACT online presso i centri di test anziché un test su carta e matita, come farebbero normalmente. 

Nel mondo delle ammissioni al college, questi cambiamenti all'ACT sono un grosso problema. Già, i consulenti per l'ammissione e gli istruttori di prova negli Stati Uniti stanno rimodellando i loro approcci per preparare gli studenti a prendere l'ACT. 

Oltre a fare ricerche approfondite sull'argomento, noi di The University Network abbiamo parlato con Allen Koh, CEO di Educazione cardinale, una società di ammissioni, tutoraggio e preparazione ai test in California, per capire meglio come gli studenti dovrebbero prepararsi e prendere l'ACT. 

Ecco cosa abbiamo raccolto.

Gli studenti potrebbero dover iniziare a studiare prima

Storicamente, poiché l'ACT è così lungo e comprende così tante materie accademiche, i punteggi più alti in genere sono andati a coloro che sono stati dotati di talento innato. 

Con questi recenti cambiamenti, tuttavia, raggiungere un punteggio elevato diventerà più raggiungibile per tutti. Richiederà solo un duro lavoro e uno studio persistente. 

Una volta che settembre arriva e gli studenti possono riprendere l'ACT in parti, saranno in grado di concentrarsi sulla preparazione del test sezione per sezione. Con i loro consulenti di scuola superiore o tutor assunti, gli studenti potrebbero concentrarsi sul miglioramento del loro punteggio in inglese, ad esempio, prima di passare alla matematica o alla scienza. 

Per i più forti tester, queste modifiche all'ACT non cambiano molto, ha detto Koh. "Offre solo ulteriori possibilità di concentrarsi su una sezione alla volta dopo il primo o due test."

Ma per coloro che non sono così naturalmente bravi coloro che effettuano i test, questi cambiamenti significano che dovrebbero iniziare a prepararsi prima, ha spiegato Koh. 

Gli studenti potrebbero ancora voler riprendere l'ACT completo

È importante notare che solo perché l'ACT consentirà presto agli studenti di creare test superati non significa che i college e le università dovranno riconoscerli. 

"I college non sono unanimi in termini di come tratteranno questo", ha detto Koh. "Alcune università hanno già dichiarato che non accetteranno questo superscore ACT - non gli piace per una serie di motivi". 

Ad esempio, il decano delle ammissioni universitarie della Georgetown University Charles Deacon lo ha già fatto indicato che probabilmente l'università non accetterebbe gli ACT superati, e l'Università dell'Oklahoma lo è rimuginando.

Tuttavia, Koh presume che i college e le università che scelgono di non accettare gli ACT superati saranno probabilmente le scuole più elite e competitive. 

"Le scuole che non sono così competitive tendono ad essere flessibili", ha detto. "Non vogliono fare nulla per scoraggiare i candidati."

Quindi, a seconda di dove intendono candidarsi, gli studenti potrebbero voler prendere in considerazione di riprendere completamente l'ACT. Tuttavia, dovrebbero prima controllare la politica di ogni scuola su di esso. Questo può essere fatto guardando il sito web della scuola o contattando il suo dipartimento di ammissione. 

Ripeti alcune sezioni, ma non impazzire 

È importante che i richiedenti provino a ottenere il miglior punteggio possibile in ciascuna sezione dell'ACT. Ma per un paio di motivi, potrebbe non essere nel loro interesse prendere ogni sezione del test più di alcune volte. 

Prima di tutto, alcuni college e università costringono i candidati a rivelare i punteggi di ogni atto che hanno mai preso, Koh ha spiegato. E, storicamente, se uno studente prende il test più di, diciamo, tre volte, inizia a sembrare piuttosto male. 

In secondo luogo, questi cambiamenti stanno arrivando in un momento in cui i dipartimenti di ammissione delle scuole si preoccupano sempre meno dei punteggi dei test standardizzati dei loro candidati. Alcuni college e università sono addirittura arrivati ​​a fare test standardizzati come ACT e SAT una parte facoltativa delle applicazioni.

Alcuni temono che questi cambiamenti indurranno gli studenti a fissare il miglioramento dei punteggi dei test, il che può portare ad ignorare cose più importanti come il loro GPA, ad esempio. 

"Temo che la maggior parte dei bambini di successo nella mia orbita eseguirà nuovamente il test e il test fino a quando non potranno superare le sottosezioni di 33 e 34 fino a 35 e 36. Quindi i test standardizzati diventeranno ancora più attività extracurriculari di quanto non lo siano già ”, ha detto Sally Rubenstone, collaboratrice senior del College Confidential Il New York Times. 

La maggior parte degli studenti dovrebbe attenersi a un tutor

Dopo aver sentito parlare di questi cambiamenti, alcuni studenti e i loro genitori - almeno quelli che possono permetterselo - saranno tentati di assumere tutor specifici per ogni sezione dell'ACT. Ma questa non è l'idea migliore nella maggior parte dei casi, secondo Koh. 

"Per alcuni studenti, è meglio avere un tutor specializzato per ogni sezione", ha spiegato. “Per molti studenti, tuttavia, in realtà non è una buona idea. C'è un test molto unificato che porta la mentalità in tutte le sezioni. Quindi, crediamo che sia meglio assumere persone eccezionali che siano molto competenti in tutte le sezioni. È difficile trovare queste persone, e in genere costano molto di più, ma in questo modo c'è un messaggio coerente per quanto riguarda il test che prende la mentalità. ” 

Non fare il test online

Molti liceali possono essere tentati di portare l'ACT online perché si sentono più a loro agio con la tastiera che con una matita e un foglio di carta. 

Ma Koh sconsiglia. 

Nella versione online della sezione di lettura, ad esempio, gli studenti non possono segnare un passaggio mentre lo leggono, il che può ferirli e costare loro tempo quando devono rispondere alle domande sul passaggio, Koh spiega. E nella sezione matematica, gli studenti tendono a mostrare meno lavoro su carta da grattare quando sostengono l'esame elettronicamente. 

Gli studenti internazionali che desiderano frequentare il college negli Stati Uniti sono in grado di prendere l'ACT online da qualche tempo. In effetti, nella stragrande maggioranza degli altri paesi, questa è l'unica opzione. 

Ma Koh e il suo team di Cardinal Education si sentono così fortemente contrari all'esame online che hanno incoraggiato con successo molti studenti a volare negli Stati Uniti solo per poter prendere la versione cartacea. 

Conclusione

Senza dubbio, queste recenti modifiche all'ACT possono essere vantaggiose per gli studenti. Probabilmente non solo renderanno più facile per gli studenti migliorare i loro punteggi, ma toglieranno anche parte dello stress e dell'ansia ad esso collegati. 

Ma ciò non significa che gli studenti dovrebbero sedersi e rilassarsi. Come ha detto Koh, coloro che non sono naturalmente dotati di coloro che effettuano i test potrebbero dover dedicare ancora più tempo allo studio. Ed è importante ricordare che le scuole possono decidere individualmente se riconoscere o meno questi nuovi cambiamenti. Quindi, prima che gli studenti decidano di ripetere l'esame sezione per sezione, devono verificare e assicurarsi che le scuole a cui si applicano accettino le nuove modifiche.