Se stai entrando al college come studente con disabilità, la prima cosa che dovresti sapere è che non sei solo. In uno studio su circa 11,000 giovani adulti con disabilità, è stato riscontrato che quasi il 20 percento ha ho frequentato un college di quattro anni o un'università ad un certo punto dopo la scuola superiore.

E, come tutti gli studenti, dovresti avere un senso di orgoglio per ciò che l'esperienza del college può fare per te: hai dimostrato autodeterminazione nel decidere di prendere lezioni, incontrare nuovi amici e fare molte esperienze entusiasmanti. Inoltre, tu e la tua famiglia state dando un importante contributo al vostro futuro. Molti studi dimostrano che il successo al college è un indicatore di successo nel mondo del lavoro.

Come professore di educazione e coordinatore di programmi per l'educazione speciale, insegno agli studenti del primo anno e consiglio agli studenti durante le loro carriere universitarie. Durante i miei anni di insegnamento su 12, ho visto alcune delle sfide che ostacolano il successo degli studenti universitari con bisogni speciali, molti dei quali si applicano a quasi tutti gli studenti.

Queste sfide possono essere scoraggianti, ma ci sono strategie che possono aiutare.

Aiuta il tuo professore a capire

Spesso le disabilità sono nascoste, ma ciò significa che non puoi vederle quando incontri qualcuno. Nascoste o no, le disabilità sono reali.

Molti professori non so molto sulla disabilità o potrebbe non aver avuto molta esperienza nel modificare le loro classi. O forse è passato un po 'di tempo da quando hanno avuto uno studente con bisogni speciali in classe.

Fornire alcuni siti web or letture semplici potrebbe essere utile

L'importante è aiutare il tuo professore a capire che non stai cercando di cavartela con un lavoro più facile. Invece, vuoi che vedano che i tuoi alloggi sono lì in modo da poter avere successo. Comunica loro che sei disposto a lavorare sodo e dedica del tempo extra necessario per padroneggiare il contenuto.

Nella mia esperienza, la facoltà può essere di grande aiuto - e i tuoi migliori sostenitori al college. Sappi che saranno i tuoi mentori e quelli che ti aiuteranno a trovare stage e persino lavori. Saranno quelli che scriveranno le tue lettere di raccomandazione in futuro.

Ottieni il massimo dalla classe

Proprio come ogni altro studente universitario, vuoi ottenere il massimo da ogni classe.

Questo particolare aspetto del college può essere più difficile se hai una disabilità di apprendimento. Secondo il ricercatore di educazione speciale David J. Conner, alcuni studenti "affrontano" maggiori difficoltà rispetto alle loro controparti non classificate in: concentrarsi sul compito a portata di mano, determinare la salienza delle informazioni presentate in classe, applicare le strategie di prova e gestire il tempo. "

Preparati. Pensa a come gestirai le letture e gli incarichi giornalieri, settimanali ea lungo termine dei tuoi corsi.

Ricorda che ciascuna delle tue classi richiede il proprio set di abilità e abitudini di studio. Non pensare che le stesse abitudini di studio lavoreranno per un corso di filosofia che funziona per un corso di matematica.

Trova supporto accademico e sociale

Spesso matricole con bisogni speciali non cercare supporto accademico attraverso i servizi di disabilità della loro università. Vedono il riconoscimento della disabilità come uno stigma o talvolta sono riluttanti ad accettare la loro disabilità. Piuttosto che vedere il supporto come qualcosa di cui vergognarsi, capire che è un modo di dimostrando che puoi avere successo - e che sai come avere successo.

I servizi per disabili nel tuo campus sono a tua disposizione. Che faccia parte dell'ufficio della vita studentesca, dell'ufficio di un preside o di un ufficio dedicato, qualcuno nel campus è incaricato di ospitare le riunioni. Prendi un appuntamento nei primi giorni nel campus, prima di arrivare troppo lontano nel semestre e il supporto di cui hai bisogno non è lì. Anche se non è sempre una pratica ufficiale, chiedi se ti potrebbe essere dato un mentore degli studenti senior chi può rispondere alle tue domande o addirittura agire come avvocato.

L'altro lato di questa equazione è il tuo gruppo di supporto personale. Molti studenti universitari scoprono che uno speciale "gruppo" dà un senso di appartenenza al campus - qualcosa che è particolarmente importante se la tua disabilità ti fa sentire un estraneo. Trova un gruppo di amici che possa aiutarti mentre negozi i tuoi primi giorni di permanenza nel campus. Per tutti gli studenti, questo può anche essere un ottimo modo per riduce lo stress.

La maggior parte delle università ha una fiera organizzativa all'inizio dell'anno; partecipa a questo per scoprire a cosa potresti essere interessato. Potresti non aver mai avuto un interesse prima in quella particolare area, ma prova a provare qualcosa fuori dalla tua zona di comfort.

Trova e insegui il tuo maggiore

Mentre scegli e segui le tue lezioni, ricorda di tenere a mente il quadro più ampio. Non devi sapere subito cosa vuoi fare; molti dei tuoi colleghi che non hanno esigenze particolari sono indecisi anche sulle loro major. Ma ciò non significa che non dovresti iniziare il processo.

Alcune persone fanno battute su interesse sondaggi, ma possono essere utili per dirigere il processo di pensiero attorno alla tua carriera futura.

Ecco alcune altre domande utili che qualsiasi studente - bisogni speciali o meno - può prendere in considerazione: cosa penso di poter fare? In che cosa ho avuto successo prima? Le abilità insegnate in questo corso sono gli stessi tipi di abilità che ho? In cosa dicono i miei amici o mentori che sono bravo?

La cosa più importante da ricordare è che il college è una porta e, una volta superato, troverai molte grandi opportunità. Il supporto è lì nel campus del college, ma devi fare la tua parte per trovarlo. Sii paziente con te stesso, ma non dimenticare di spingere anche te stesso.

Autore: Stephen Byrd, Professore associato di educazione, Università di Elon

Questo articolo è ripubblicato da The Conversation sotto una licenza Creative Commons. Leggi il articolo originale.