Un gruppo di studenti della Creighton University di Omaha, nel Nebraska, ha avuto successo costruito un secondo EnergiPlant - un impianto fotovoltaico e una stazione di ricarica USB dove gli studenti possono alimentare i propri dispositivi e socializzare nel campus.
Questo nuovo EnergiPlant sembra un fiore di metallo alto 12, ed è stato il culmine dei corsi del gruppo per l'università Programma di tecnologia energetica, che è pubblicizzato come "un programma davvero unico che esplora il campo critico di energia in un ambiente collaborativo e pratico".
Ogni fiore sul fiore raddoppia come una turbina eolica, e le quattro foglie di metallo sono incorporate con pannelli solari che insieme producono circa Watt di potenza 300.
La "pianta" è posizionata vicino a una passerella principale nel campus e tra due panche allineate con sei porte USB per consentire agli studenti di fermarsi e caricare i propri dispositivi elettronici.
"Questo secondo" impianto "funge da faro di sostenibilità nel nostro campus per studenti, personale, docenti e comunità", ha affermato Andrew Baruth, professore associato di fisica, che insegna il corso Energy 131. "Come stazione di ricarica per dispositivi, insieme ai posti a sedere, invita gli studenti a scegliere un luogo all'aperto per gli studi e la raccolta senza perdita di accesso all'energia. Allo stesso tempo, la segnaletica sull'EnergiPlant lavora per promuovere l'educazione alla produzione di energia sostenibile. "
Il progetto è stato creato come il principale incarico nel corso Energy 131, che è il primo corso che le matricole incontrano nell'ambito del programma di tecnologia energetica.
Il corso inizia con un ritiro di una settimana che si svolge prima dell'anno di matricola e continua per alcuni fine settimana nel primo semestre come parte del grande progetto di costruzione.
Il ritiro consiste in una formazione pratica sull'elettronica, tra cui: circuiti di costruzione che includono il fotovoltaico, che lavorano su un array solare 85 kW, ispezionano il cablaggio, misurano la produzione e riparano eventuali problemi identificati.
Dopo il ritiro di quest'anno, gli studenti si sono riuniti per iniziare la costruzione del progetto finale, l'EnergiPlant, sponsorizzato dall'Omaha Public Power District, e ha utilizzato parti di componenti fornite da PrimoWind, una società con sede in California.
"Gli studenti fanno tutte le installazioni, così come il montaggio e il cablaggio delle parti, che sono prodotti da PrimoWind", ha detto Baruth. "Lavorando con PrimoWind, ho identificato tutti i componenti di assemblaggio che sarebbero accademicamente vantaggiosi per i miei studenti e garantire che tali componenti rimangano" non cablati "o non assemblati al momento della consegna. La costruzione definitiva ha richiesto circa 16 ore. "
Energia 131 ha incorporato un importante progetto negli ultimi sei anni, identificando la tecnologia delle energie rinnovabili che sarà sia interessante per gli studenti che accademicamente impegnativa.
I primo EnergiPlant è stato costruito nel campus come il progetto di costruzione degli studenti di Energy 131 lo scorso autunno.
Sia il ritiro che il progetto forniscono un esercizio integrale e pratico per gli studenti per vedere l'energia solare ed eolica sul lavoro, ha detto Baruth in una dichiarazione.
Nathan Adams, uno studente del secondo anno che studia pianificazione finanziaria e scienza dell'energia sostenibile, concorda con il sentimento.
"Probabilmente è stata la lezione più gratificante che ho fatto a Creighton finora, e questo è molto importante perché siamo sfidati e abbiamo dato applicazioni pratiche qui", ha detto Adams in una nota.
Adams ritiene inoltre che l'esperienza pratica aiuti con colloqui di lavoro.
"Parlando con potenziali datori di lavoro riguardo agli stage, sono in grado di parlare non solo di ciò che ho imparato in aula o di leggere libri, ma anche delle conoscenze lavorative che ho acquisito e dell'applicazione pratica di tale conoscenza", ha affermato in una dichiarazione. "Questo è ciò che ha reso questo progetto così gratificante per tutti noi."
