Valutazione nell'istruzione superiore: sviluppo professionale per insegnanti

Descrizione

Sei un insegnante dell'istruzione superiore e desideri ottenere il meglio dai tuoi studenti e dalle valutazioni? Quindi, a nome di Risbo, Università Erasmus di Rotterdam, vorremmo darti il benvenuto a questo MOOC sulla valutazione nell'istruzione superiore. In questo MOOC ti guideremo attraverso le diverse fasi di preparazione, creazione e valutazione delle valutazioni del tuo corso.

Dopo aver partecipato a questo MOOC, sarai in grado di:
1. Progettare una valutazione che sia costruttivamente allineata (contenuto, livello, metodi) con gli obiettivi e le attività del corso
2. Applicare i criteri di qualità rispetto alla validità, affidabilità e trasparenza per la costruzione delle valutazioni e degli elementi di valutazione
3. Analizzare l'output ei risultati della valutazione, valutare la qualità della valutazione e prendere decisioni di conseguenza sui voti degli studenti
4. Formulare futuri miglioramenti per una valutazione

Per i compiti, lavorerai con il tuo materiale didattico. Ad esempio, creerai il tuo piano di valutazione per il tuo corso. Inoltre, entrerai a far parte di una comunità di apprendimento con insegnanti di tutto il mondo.

Ti offriamo video didattici, interviste, animazioni e liste di controllo. Oltre a questi, ci saranno attività del corso, come valutazioni e suggerimenti di discussione. Partecipando a questo MOOC, troverai le risposte alle seguenti domande:

• Qual è il ruolo della valutazione?
• Come puoi selezionare i giusti metodi di valutazione per il tuo corso?
• Cos'è l'allineamento costruttivo?
• In che modo un piano e una matrice di valutazione possono aiutarti nella costruzione delle valutazioni?
• È possibile effettuare una valutazione assolutamente affidabile e valida?
• In che modo la formulazione di buone domande di valutazione può avere un impatto su questo?
• Qual è il ruolo del feedback?
• In che modo le griglie possono aiutare a fornire feedback?
• Quali sono gli aspetti da considerare quando si esegue un esame o un'analisi dell'oggetto? Quali aspetti dovresti cercare?
• Come si traggono conclusioni dall'analisi di un esame e come si pianificano miglioramenti futuri?
• Se i bravi studenti falliscono su certe domande, cosa dice questo sulla domanda ... o sul tuo insegnamento?

Sei pronto per migliorare le tue capacità di insegnamento? Allora fai questo viaggio con noi.