Tendenze e tecnologie emergenti nell'aula virtuale K-12

Descrizione

Le tecnologie emergenti stanno rapidamente guadagnando slancio nel campo dell'istruzione K-12 virtuale. In questo corso, esploreremo come le ultime tendenze nell'uso della tecnologia influenzano l'apprendimento e il coinvolgimento degli studenti. Quali spazi e strumenti di apprendimento innovativi sono disponibili per gli istruttori? In che modo gli insegnanti possono utilizzare al meglio le risorse libere e aperte per coinvolgere più profondamente gli studenti nel loro apprendimento? Che impatto può avere l'uso di tecnologie emergenti sulla fidelizzazione e sul rendimento degli studenti? Discuteremo le possibilità e le sfide dell'utilizzo della tecnologia in ambienti completamente online, sebbene molte delle idee possano essere applicate anche ad ambienti misti e tradizionali. Gli studenti confronteranno e confronteranno gli strumenti da utilizzare nell'istruzione virtuale K-12, oltre a esaminare le migliori pratiche per l'implementazione e la gestione di questi strumenti.

Dopo aver completato questo corso, sarai in grado di:
1. Comprendere il ruolo della tecnologia nella distribuzione dei contenuti, nella facilitazione delle attività di collaborazione e nella valutazione di studenti, corsi e organizzazioni.
2. Identificare e valutare le tecnologie esistenti ed emergenti per il loro valore nell'istruzione del corso virtuale e nello sviluppo del curriculum.
3. Progettare e valutare un'attività di apprendimento che utilizzi strumenti di apprendimento sociale.
4. Progettare e valutare un'attività di apprendimento o un programma curricolare che utilizza strategie e / o badge basati sul gioco per approfondire il coinvolgimento degli studenti nei corsi virtuali.
5. Ricerca, valuta critica e utilizza contenuti aperti nell'educazione virtuale.
6. Discutere il ruolo dei MOOC nell'istruzione K-12 virtuale.