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Comprensione della Cina, 1700-2000: un approccio analitico ai dati, parte 2

Descrizione

Lo scopo di questo corso è quello di sintetizzare nuove direzioni nella storia cinese e nelle scienze sociali prodotte dalla creazione e dall'analisi di grandi set di dati storici basati su aziende archivistiche cinesi di recente apertura e organizzare queste conoscenze in un quadro che incoraggi a conoscere la Cina in prospettiva comparata .

Il nostro corso dimostra come una nuova borsa di studio della scoperta sta ridefinendo ciò che è singolare della Cina moderna e della storia cinese moderna. Le attuali comprensioni della storia umana e della teoria sociale si basano in gran parte sull'esperienza occidentale o sull'esperienza non occidentale vista attraverso una lente occidentale. Questo corso offre prospettive alternative derivate dall'esperienza cinese negli ultimi tre secoli. Presentiamo casi studio specifici di questa nuova borsa di studio di scoperta divisa in due parti autonome, il che significa che gli studenti possono prendere qualsiasi parte senza previa o successiva frequenza dell'altra parte.

La prima parte (https://www.coursera.org/learn/understanding-china-history-part-1) si concentra sulla disuguaglianza comparativa e sulle opportunità e affronta due domande correlate 'Chi sale in cima? e "Chi ottiene cosa?".

La parte 2 (questo corso) si rivolge a una domanda probabilmente ancora più importante "Chi siamo?" visto attraverso la struttura del comportamento comparativo della popolazione - mortalità, matrimonio e riproduzione - e la loro interazione con le condizioni economiche e i valori umani. Lo facciamo perché la mortalità e la riproduzione sono fondamentali e universali, perché differiscono storicamente altrettanto radicalmente tra Cina e Occidente quanto i modelli di disuguaglianza e opportunità, e perché queste differenze dimostrano la mutevolezza del comportamento e dei valori umani.

Video di panoramica del corso: https://youtu.be/dzUPRyJ4ETk

Prezzo: Iscriviti gratuitamente!

Lingua: Inglese

Sottotitoli: Inglese

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